为提升大学生对于网络虚假信息甄别能力和促进高校大学生身心健康发展,由滁州学院文学与传媒学院和机械与电气工程学院6位成员组成的赴滁州学院大学生网络谣言甄别能力调查实践小分队,于暑假期间在滁州学院开展活动。
活动旨在提升滁州学院大学生群体的信息鉴别能力,活动开始前,为获得原始数据,在指导老师的帮助下,本小组根据研究大学生对于网络虚假信息甄别能力建立了评价指标体系,设计了合理的调查方案。本次实践主要采用问卷调查方式,内容主要集中在疫情期间大学生听到网络谣言的频率、是否能够有效分辨出虚假信息、遇到不确定真假的信息会不会求证、是否传播过谣言等。遵从疫情防控的需要,本次实践采用了线下+线上的问卷调查方式。
在前期的线下实践过程中,实践队员通过小范围走访了解到了第一手数据。队员向被访问大学生提供虚假新闻案例,讲解虚假新闻危害,并宣传正确的上网方式和虚假新闻鉴别手段,为被访大学生答疑解惑、认真服务。
通过此次实践活动,小分队充分了解了网络谣言甄别能力在大学生群体中的重要意义,提高了实践队员们的精神境界和实践能力。通过此次活动,希望能了解滁州学院大学生媒介素养能力现状并做出分析建议,为大学生网络虚假信息辨别能力的切实提高贡献微薄之力。(通讯员:夏斌文 审核:施韵佳)