为引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，滁州学院“赴合肥市庐阳区社区青春志愿行实践小分队”深入基层社区，开展了为期一周的“三下乡”社会实践活动。由12名跨学院学生组成的团队，围绕“青春志愿行，温暖社区心”主题，为社区居民提供了多元化志愿服务，展现了新时代青年的担当。
关爱银龄，情暖独居： 在社区居委会协助下，志愿者走访独居老人家庭。他们不仅帮助老人清洁家居、整理环境，更注重精神陪伴，倾听老人心声，并手写夏季养生小贴士进行讲解。团队还为老人建立了“一对一”结对帮扶档案，并拍摄制作电子相册留念。
守护童心，助力成长： 针对社区留守儿童暑期“看护难”问题，团队在社区活动室开设“阳光课堂”。课程融合“趣味语文”与“数学思维”，通过成语接龙、数学魔方等互动游戏激发学习兴趣。此外，还设置了“职业启蒙”环节，利用短视频讲解新媒体知识，带领孩子们拍摄社区风景，并通过地球仪介绍各地风土人情。7天累计授课10课时，服务儿童220人次，团队自编的《暑期学习手册》被社区留存为范本。
美化环境，共建家园：结合文明城市创建，团队开展了“绿色社区”专项行动。志愿者们清理绿化带杂草、捡拾白色垃圾、清除墙面“牛皮癣”，并向居民讲解绿植养护技巧。团队还发起“一米花园”共建计划，动员居民参与花坛美化，设计手绘环保标语牌。经过努力，社区公共区域垃圾清运量减少40%，新增绿植标识牌20处，部分墙角被改造为“居民共享花园”。
团队实践充分发挥不同专业优势。活动中，他们将传播学“沉浸式体验”理论融入课堂设计，提升了服务专业性。活动不仅服务了社区，也成为青年学生成长的重要平台。志愿者们通过具体服务深化了对“奉献”精神的理解，在物资调配、沟通协调等任务中提升了综合能力。文传学院“三下乡”社会实践活动将持续引导青年学生在服务社会的实践中锤炼本领、贡献力量，让青春在基层绽放绚丽之花。
